说罢，便乐顛顛地拿著清单走了，心里直佩服秦放的心思縝密。

秦放看著孙科长的背影，也笑了笑。

这些瑕疵自行车，留著当福利又不急於这么一时，只要他们厂还造自行车，以后他们厂的领导和员工要多少辆自行车就会有多多少辆自行车。

所以用来走关係再合適不过，既联络了感情，又不违背规矩，简直一举两得。

安排完这件事，秦放亲自去自行车车间，挑了五辆组装好的瑕疵自行车，都是漆皮轻微刮花、

配件略有小瑕疵，但骑行完全无碍的，让工人擦得程亮，然后径直往市教育局赶去。

他心里有两件事，想在年前办下来。

第一件事是机械厂和发动机厂眼下匯聚了二十余位技术人才，其中还有燕赵工业大学的教授，而厂里的年轻技工虽肯干肯学，却大多文化水平不高，缺乏系统的机械理论知识，只能跟著师傅凭经验干活，难以独当一面。

秦放早就想在厂里办一个职工夜校，让技术人才给年轻工人讲课，系统教授机械原理、製图、

加工工艺等知识，提升工人的整体素质，为后续的研发、生產储备人才。

而办夜校，需要教育局的审批和支持，不仅要报备办学资质，还需要教育局协调教材、师资认定等事宜。

第二件事是他们厂现在还没有自己独立的厂办小学和中学，都是去附近的联营厂去上学的。

但是联营厂和他们厂毕竟有一些距离，他们厂的职工子弟的子女要去联营厂，要走一段距离，春夏还好，秋冬的时候又赶上大雪，大早上的走那么远的路去上学还是很辛苦的。

还有毕竞是两个工厂的子弟，难免会有些矛盾，联营厂的那些学生们仗著是自己家的地盘，经常欺负他们机械厂的这些孩子们。

这些事情职工们不是没有反映，只不过一直没有得到解决。

现在他们的自行车厂也建起来了，后续还要招聘工人，以后他们厂需要上学的孩子会越来越多，总去人家的学校上学也不是个事儿。

而且马上就要64年了，风暴已经不远了，到时候整个学校都会停摆，所以秦厂长想在自己的厂內成立小学甚至是中学，也为自己厂里的这些孩子们留条后路。

甚至是他还有一些別的打算，只是现在还不是时候。

所以秦放借著送福利的机会，亲自登门拜访市教育局的领导，一是感谢教育局此前对机械厂的关照，二是想把办职工夜校和独立开办小学中学的事提上日程，爭取在春节后就能开班。

冬日的街头，寒风凛冽。

路上的行人裹著厚棉袄，步履匆匆，家家户户的门口都开始掛起红灯笼，透著浓浓的年味儿。