“报纸上都登了，一本书顶咱们工人干好几年！关键还是赚的外匯，你这也是为国家创匯了。”孙乃修也端著饭盒坐下调侃道。

陈思和扶了扶眼镜，慢条斯理地说：“现在外面那些报纸吵得厉害，有几篇文章写得很难听，你看了没？”

“看了几眼，”陆泽扒了口饭，不在意地说，“隨他们说去，我还能少块肉？我现在就一件事，把论文写出来。不然贾先生那儿，可没法交代。”

“你心態是真好。”梁永安佩服道，“换我被人这么指著鼻子骂，早气得睡不著觉了。”

“有啥好气的，”陆泽说，“他们骂他们的。再说了，咱们復旦不是挺安静的嘛，这就够了。”

確实，復旦校园里，除了偶尔有人投来好奇的目光，没人会真的跑来当面质问他。

大家顶多是在宿舍臥谈会上，把这当成一个时髦话题，討论一下文学与市场的关係。

风波总会过去，日子还得照常过。

陆泽重新回归了宿舍、图书馆、食堂三点一线的生活。他一头扎进书堆里，將外界的喧囂彻底隔绝开。

毕业论文的压力，远比那些报纸上的口水仗来得真实。

开题报告虽然通过了，但朱东润先生那句“是骡子是马，大家再来审”的话，时时刻刻悬在他头顶。

他知道，这篇论文要是写得虚了、空了，丟的不仅是自己的脸，更是几位支持他的先生的脸。

他每天泡在图书馆，从早到晚，查阅著从三十年代到八十年代的各种文学期刊和评论文章。

桌子上堆满了卡片，每一张都记录著一条文献资料和他的初步想法。

《写作实践》的助教工作，倒成了他紧张研究生活里的一抹调剂。

每周二下午，他会准时出现在吴中杰老师的课堂上。

他並不怎么上台讲课，主要工作是帮著批改学生们的作文，偶尔在吴老师讲完课后，结合自己的创作经验，跟同学们分享一些写作心得。

“同学们，吴老师刚才讲了小说的人物塑造。

我补充一点我自己的体会，就是別把人物当成你手里的木偶，你想让他干啥他就干啥。

你要把他当成一个活生生的人，给他一个性格，一个背景，然后把他扔到一个环境里，看他自己会怎么走。

很多时候，故事是人物自己走出来的，不是我们作者编出来的。”

他讲得朴实，没有大道理，都是自己码字时琢磨出来的东西。

学生们听得格外认真，因为讲台上这个人，本身就是一个最鲜活的成功案例。

课后，总有几个文学青年围著他问东问西。

“陆泽师兄，我感觉我的小说写得特別干，光有情节，没有味道，怎么办？”

“多读，多看，也多出去走走。你別老坐在寢室里想，去弄堂里看看阿姨爷叔吵架，去公园里看看老头下棋，去听听人家是怎么说话的。生活才是写作的源头。”陆泽耐心地回答。

这样的日子，平静而充实。

论文的框架在一天天变得清晰，稿纸也在一页页地增厚。